lunes, junio 29, 2009

Memoria apostolorum: Pedro y Pablo en Roma

Hoy día de San Pedro y San Pablo quiero recordar la Memoria apostolorum, una muestra viva de las súplicas que los fieles hacían a estos mártires de la fe cristiana. Los grafitos latinos y griegos nos ponen en contacto directo con el sentir de los peregrinos a Roma.

La Memoria Apostolorum consiste en unas galerías cubiertas en torno a un patio que servían para los refrigeria, banquetes funerarios rituales en honor de Pedro y Pablo que tenían lugar el 29 de Junio y que fueron institucionalizados en torno al 258 a. C. Los fieles escribían en las paredes grafitos que pedían la ayuda e intercesión de Pedro y Pablo siendo un documento extraordinario de la fe de los primeros cristianos. Se cree que este culto fue debido a la presencia temporal en este lugar de los restos de los dos mártires traídos aquí quizá durante la persecución de Valeriano o durante la construcción de las basílicas de San Pedro y San Pablo en la época de Constantino (306-337). Hoy los restos del complejo están dentro de las Catacumbas de San Sebastián.

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Algunos grafitos:

ICVR, V 12989
Paule ed Petre petite
pro Victore


ICVR, V 12912.2
[Petre et] Paul[e]
in m[ente] abete in
ora[tion]ibus vestris
An[t]imachum et Gregori
um iuniore[m]
e[t] Ampliata e[t] [V]alerium
et R[ede]nta et Atticene


ICVR, V 12973
[Petre et Paule in mente]
[h]abete Restitu[tum]
nabiga felix in deo


ICVR, V 12980
X k(a)l(endas) iulias
Paule Petre in mente
habete Sozomenum
et tu qui leges

Merece la pena profundizar en todo esto con el Taller de Símbolos y Epigrafía paleocristiana.

jueves, junio 25, 2009

Cinco miradas sobre la novela histórica


Carlos García Gual-Antonio Penadés-Javier Negrete-Gisbert Haefs-Pedro Godoy, Cinco miradas sobre la novela histórica, Madrid, Ediciones Evohé, 2009.

La originalidad de este libro reside en las diversas miradas que sobre el género de la novela histórica realizan los autores del mismo. El editor ha sabido conjugar con acierto en un solo volumen la mirada del lector, del ensayista crítico y de los autores del género.


Pedro Godoy abre la obra con su ensayo “Cavilaciones y mortificaciones de un atribulado lector” (pp. 13-42) presentando de modo directo y en ocasiones desenfadado su experiencia como lector de novela histórica; todo ello no exento de rigor y con apreciaciones muy bien fundamentadas que hacen reflexionar sobre las características del género. Cual “sufrido” Ulises en medio del proceloso mar de la novedades de novela histórica, Godoy busca su rumbo exponiendo con meridiana claridad algunos de los problemas de la novela histórica contemporánea como la proliferación de títulos de pseudo-historia llenos de misterios, intrigas y conspiraciones sin cuento. Con singular gracia disecciona los diversos tipos de “novela histórica” que en su opinión contribuyen a devaluar un género que, por otro lado, cuenta con espléndidas obras maestras. El “sufrido” lector se encuentra con la “pseudo-novela-histórica” que acabamos de mencionar; con lo que él denomina “mamotreto”, es decir, una novela en la que priman los espesos datos históricos sobre la buena literatura, o con la diversa calidad de los historiadores metidos a “novelistas históricos” con mayor o menor fortuna. Godoy defiende la siguiente afirmación que parece olvidarse con frecuencia, aunque resulta obvia: “La narrativa histórica contemporánea podrá dignificarse y reivindicarse en la medida en que defienda su carácter literario” (p. 29).


Javier Negrete, reconocido autor de novela fantástica (La espada de fuego, Señores del Olimpo) e histórica (Salamina), nos desvela parte de su quehacer literario en el ensayo titulado “Narrando batallas” (43-60). Aquí es la voz de un autor experimentado el que nos habla de que no hay novela sin “conflicto”, precisando que uno de estos conflictos son las descripciones de batallas. Negrete nunca concibe sus escenas de batalla como un mero adorno o un añadido, sino que están profundamente imbricadas con la acción dramática de sus novelas. Explica su oficio con la claridad expositiva de quien es también docente: así nos habla del camino hasta la batalla, de los diversos puntos de vista para narrarla, del realismo de presentación y del proceso de documentación en las fuentes históricas y sobre el terreno.


En el ensayo de Antonio Penadés, autor de El hombre de Esparta, “La novela histórica en Grecia antigua, Grecia antigua en la novela histórica” (pp. 61-85) se respira su profunda pasión por el Mundo Clásico y por Heródoto en particular. Sobre el primer aspecto: la novela histórica en la Grecia antigua, nos dice que ya en esta época se encuentran los cimientos de la “novela histórica” con Quereas y Calírroe de Caritón de Afrodisias y antes con las “historias noveladas” insertas en la Ciropedia de Jenofonte y en la Historia de Heródoto. En cuanto a la novela histórica como género contemporáneo afirma que una novela histórica debe ser buena literatura en la que el autor consiga trasladar al lector al mundo creado por él gracias un argumento interesante, unos personajes convincentes y un aspecto formal correcto y atractivo. El lector de novela histórica busca que la obra le emocione, pero que también le forme; un delicado equilibrio que se resuelve, según Penadés, si los autores de novela histórica se esfuerzan en combinar una exhaustiva documentación sobre la época con una construcción literaria de calidad. En suma que ambas facetas “historia” y “novela” sean tratadas con rigor. Aunque ahora esté inmerso en la literatura de viajes guiado por su admirado Heródoto, esperamos que pronto vuelva a la creación de novela histórica.


De Gisbert Haefs, autor de obras tan reconocidas como Aníbal y Alejandro, se ofrecen dos artículos aparecidos ya en otros medios. En el primero “Cosas de Troya” (pp. 87-94) nos habla de una hipótesis histórica sobre la Guerra de Troya alejada del mito. Esta hipótesis le sirvió de base para su novela Troya en la que combinó historia, crónicas hititas y datos arqueológicos. En su segunda contribución “Historias de vino y sangre” (pp. 95-98) nos revela algunos datos del proceso de creación de Aníbal y Alejandro.


Carlos García Gual, uno de los mayores expertos españoles en novela histórica y que además siempre ha defendido la dignidad del género, aporta a este volumen dos trabajos que habían sido previamente publicados en el libro Apología de la novela histórica y otros ensayos, ya descatalogado. En “Novelas biográficas o biografías novelescas de algunos personajes de la Antigüedad: algunos ejemplos”, (pp. 99-110) después de distinguir entre una biografía y una “biografía novelada” realiza un recorrido por este tipo de narraciones ilustrándola con diversos ejemplos. En “Trucos de la ficción histórica: el manuscrito reencontrado” (pp. 111-133) analiza el uso de este tópico en novelas históricas de todo tipo, concluyendo que incluso en la actualidad los lectores del género desean reencontrar los tópicos que lo identifican, aunque sea con menor ingenuidad.


Sea bienvenido, pues, este volumen con estas miradas sobre la novela histórica, que, a pesar de ser diversas entre sí, coinciden en reivindicar la dignidad de un género que debe esforzarse en incrementar su calidad tanto literaria como histórica e intentar definirse en un perfecto e ideal equilibrio entre la historia y la literatura. Y desde luego, tal como se dice al final del prólogo de este libro, debe seguir teniendo algo que decir al hombre de hoy.

domingo, junio 21, 2009

Séneca, el camino del sabio recomendada por O olmo dos falsos soños


Xosé Manuel Otero, que con su blog O olmo dos falsos soños de un sólo año de existencia se ha convertido en toda una referencia de la blogosfera clásica gallega, recomienda mi novela Séneca, el camino del sabio, de la que ofrece una serie de impresiones propias de un buen conocedor del Mundo Clásico.

Desde aquí le agradezco profundamente sus palabras que me animan a seguir dando vida a los hombres de Grecia y Roma tanto a través de la literatura como en el aula.

miércoles, junio 17, 2009

Juegos romanos en el IES San Tomé de Freixeiro

Aquí va un vídeo de los juegos romanos que hemos realizado en estos dos últimos cursos en el IES San Tomé de Freixeiro (Vigo) con alumnos de 3º y 4º de ESO.



En esta entrada del blog O olmo dos falsos años encontrarás más información sobre juegos romanos.

martes, junio 16, 2009

Taller de egipcio jeroglífico


En 4º hemos hecho un Taller de egipcio jeroglífico para introducirnos someramente en esa lengua y apreciar el gran invento que fueron los alfabetos griego y latino. Hemos hablado del descriframiento del egipcio jeroglífico delante de un calco a tamaño natural de la piedra Rosseta y también del Libro de los muertos a través de un papiro y de la llamada "confesión negativa". Luego hemos practicado los signos unilíteros y escrito nuestro nombre con el determinativo de "hombre" o "mujer".

Nos ha sido muy útil la siguiente página: http://www.jeroglificos.net/





jueves, junio 11, 2009

Mayúsculas griegas y plantilla inspirada en un papiro homérico en Scripta Antiqua


Mi amigo Salvador Muñoz, artífice de Scripta antiqua y un enamorado y buen conocedor de la caligrafía antigua, acaba de poner unos jugosísimos comentarios con precisiones muy acertadas sobre el término "uncial griega". Comentario I y Comentario II.

Además, nos obsequia con una plantilla para escribir mayúsculas griegas según el papiro de la Ilíada de Homero de Hawara que ha experimentado en su taller Incipit Titivillus de la asociación Ludere et Discere.

He subido también la plantilla con la que hemos trabajado en el taller "Ágape" realizada con el tipo de letra creado por Allan Loder para uso no comercial, basada en el papiro bíblico P39.


Muchísimas gracias, Salva, y seguro que el año que viene escribimos algunos versos de la Ilíada con tu plantilla.

martes, junio 09, 2009

Escritura griega uncial en 4º de ESO


Tal como hicimos con 1º de Bachillerato ahora hemos puesto en práctica el Taller de escritura griega uncial "Ágape" con 4º de ESO. A juzgar por las fotos la experiencia ha sido muy positiva. Hemos escrito las minúsculas para aprender el alfabeto griego y luego hemos practicado las mayúsculas ya con la plantilla uncial, para finalmente escribir algunas sencillas frases sobre el Amor. También tuvieron tiempo para poner su nombre en letras griegas.








sábado, junio 06, 2009

Taller de escritura griega uncial "ÁGAPE"


Hemos realizado en 1º de Bachillerato este novedoso Taller de escritura griega uncial "Ágape", en el que practicamos el alfabeto griego del siglo III d. C. y escribimos algunos pasajes de la Primera carta de San Pablo a los corintios concernientes al amor (y que suelen leerse en la bodas).

En este enlace tenéis un .pdf con la información del Taller de escritura griega uncial y en este otro la plantilla del alfabeto.

Y aquí algunas fotos:




miércoles, junio 03, 2009

Ludi, ludi, ludi! Juegos romanos en el patio de recreo

Hoy hemos pasado nuestra hora de Latín de 4º practicando distintos juegos romanos en el exterior: trompo, aro, trigon, lanzamiento de jabalina (con tubos de cartón), juego del círculo, juego de la letra delta, juego de atrapar, efedrismo y juego del día y la noche.
Aquí tenéis unas fotos de muestra:


domingo, mayo 31, 2009

Nuevo artículo sobre Julio César en Historia National Geographic


En el número 66 de Historia National Geographic acaba de salir un artículo mío titulado: Julio César, el camino al poder, en el que se analiza la ascensión política de este personaje.

También en el mismo número hay un interesante artículo de Elena Castillo sobre el peinado en la antigua Roma, muy útil para las clases.

domingo, mayo 24, 2009

Ecología de Grecia y Roma en el aula

En 4º de ESO hemos trabajado con el cuadernillo "Grecia y Roma ante la naturaleza", incluido en Cultura clásica en las áreas curriculares y en los temas transversales, Narcea, 1999.
También con mis dos artículos: Ecología en la antigua Roma (en el diario La Mañana, gracias a Ramón Torné) y Ecología urbana en Roma (en Revista Saguntina 2009).
El resultado ha sido la confección de estos murales sobre: La naturaleza y los dioses, Armonía con la naturaleza, Minería en Hispania, Conocimientos ecológicos, Ecología urbana en Roma y Los nombres de animales y plantas.



viernes, mayo 22, 2009

Pastor et oves via Playmobil

Una breve versión Playmobil del capitulum IX de Lingua Latina: PASTOR ET OVES. Atención al ferocissimus canis.

viernes, mayo 15, 2009

Ovidio y el aborto

En Amores 2, 14 Ovidio habla del aborto. Lo que aparentemente comienza siendo una crítica perso­nal de Ovidio a su amante Corina por haberse efec­tuado un aborto, toma un cariz mucho más general conde­nan­do a todas las mujeres que lo practican. La postura del poeta es clara. Por una parte está el niño indefenso y por otra la madre provista de armas contra él. Las dos conclusiones básicas son las siguientes: La primera es que la práctica abortiva es antinatural, por oponerse a las leyes de la naturaleza; refuerza su afirmación me­diante exempla, de los cuales sólo hemos recogido el de la vid. La segunda es que tiene reper­cusiones sociales para una mentalidad que pensaba con mucho afán en perpe­tuarse en su descendencia. Nos ilustra esta cuestión mediante ejemplos históricos. ¿Qué sería de Roma si las madres de sus grandes genios los hubiesen asesinado en su vientre?

OVIDIO, Amores, 2, 14

¿De qué sirve que las muchachas, exentas de partici­par en la guerra, estén inactivas y no deseen , armadas con la pelta[1], seguir a los fieros escuadrones, si, sin tener nada que ver con Marte, de sus propias flechas soportan las heridas y arman sus temerarias manos contra sus propios hechos?. La que en primer lugar decidió arran­carse los tier­nos fetos, hubiera sido merecedora de morir en su propia batalla.
¿Es que para que tu vientre se vea libre del defecto de las arrugas, se ha de extender la arena de tu terrible lucha[2]?. Si esa misma costumbre hubiese sido adoptada por las madres de la antigüedad, el género humano hubiera desapare­cido por falta de hombres y alguien, origen de nuestra especie, habría tenido que lanzar de nuevo pie­dras en un mundo vacío[3].
¿Quién hubiera aniquilado el poder de Príamo si la divinidad marina Tetis[4] se hubiese negado a soportal el peso durante todo el tiempo completo?. Si Ilia[5] hubiese matado en su hinchado vientre a los gemelos, hubiera perecido el fundador de la dominadora ciudad. Si Venus, cuando estaba embarazada de él, hubiese atentado en su útero contra Eneas, la tierra se hubiera visto privada de los Césares. Tú tam­bién, pudiendo nacer hermosa, hubieses muerto si, como tú, tu madre hubiera intentado tu acción.
Yo mismo, a pesar de preferir mejor morir amando, no hubiese visto la luz del día en el caso de que mi madre hubiese acabado con mi vida.
¿Por qué privas a la repleta vid de las uvas que van creciéndole y tomas con mano cruel los frutos no maduros? ¡Qué caigan los maduros por su propio peso!. Deja que los que hayan nacido crezcan: la vida no es un premio sin importan­cia para una pequeña espera.
¿Por qué escarbáis vuestro vientre con afiladas armas y administráis crueles venenos a los que aún no han nacido?

[1] armadas con la pelta, escudo de las amazonas.
[2] Usa una imagen de la lucha del circo, cuando se alisaba y peinaba la arena después de la actuación de cada luchador.
[3] Se refiere a Deucalión y Pirra, únicos supervivientes del diluvio, los cuales, obedeciendo a un orácu­lo, repoblaron la tierra arrojando piedras hacia atrás. De las piedras que arrojaba Deucalión nacían hombres, de las que arrojaba Pirra mujeres.
[4] Tetis fue la madre de Aquiles, principal protago­nis­ta de la victoria griega sobre los troyanos.
[5] Ilia es uno de los nombres de Rea Silvia, madre de Rea Silvia

Tomado de F. Lillo-F. J. Udaondo-Mª Luisa Ortiz, Civis 2000: antología latina para el mundo moderno, Madrid, Ediciones Clásicas, 1992. Desgraciadamente agotado.


Comparto las opiniones de Ovidio y acuño la siguiente máxima latina: NIHIL CARIVS VITA NASCITVRI

jueves, mayo 14, 2009

Magia y adivinación y Epigrafía Latina en el Curso: Lingua latina na Loe


El martes día 12 tuvimos en La Coruña la última sesión del Curso: Lingua e cultura latinas na Loe, cuyo programa puedes consultar aquí.


En la última sesión trabajamos con el Taller de Magia y adivinación a través de powerpoint, de una exposición in situ y "probando" algunos conjuros. A continuación expuse el Taller de epigrafía latina y el de epigrafía cristiana y finalizamos con la confección de unos collares de esclavos.

Quisiera agradecer a la veintena de profesores participantes el interés y la cordialidad demostrada. Así merece la pena seguir trabajando por el Mundo Clásico.

También quiero mostrar mi agradecimiento a mis alumnos de Latín de 4º D y a los de 1º de Bachillerato nocturno que pacientemente (y creo que con gusto) pusieron en práctica estos talleres a lo largo de este curso.

Y por supuesto a los otros ponentes que realizaron un extraordinario y atractivo trabajo : Xosé Manuel Otero y Germán González (que al final sustituyó a Antonio y Emilio que no pudieron acercarse por motivos ajenos a su voluntad), al CEFORE de La Coruña, a Javier Pintor, a Enrique Rodríguez y todos cuantos han hecho posible este curso.







Taller de Magia y Adivinación (con Salvador Muñoz)
Fotos:
http://fernandolillo.blogspot.com/2009/01/taller-de-magia-y-adivinacin.html




Taller de epigrafía latina “Scripta manent”
Fotos:
http://fernandolillo.blogspot.com/2009/03/taller-de-epigrafia-latina.html





viernes, mayo 08, 2009

Ferdinandi Lilli OPERA OMNIA


Hace ya casi veinte años que presenté Un salmantino en Roma en el Simposio sobre Didáctica de las Humanidades Clásicas ante la Reforma de la Enseñanza celebrado en Madrid del 14 al 16 de diciembre de 1989. ¡Cómo pasa el tiempo! En todo caso lo he disfrutado en contacto con el Mundo clásico y con todos los amigos y compañeros que he ido conociendo.
Los hados de la Filología me han llevado al latín medieval, a la lexicología, a la consolación filosófica, a la literatura latina y su influencia en la gallega, al cine de romanos, al cómic, a los juegos, a las infinitas posibilidades de ampliación del corpus de textos para enseñar latín... En fin, que no he parado mucho y tampoco puedo decir que me haya cansado todavía, a pesar de que no siempre se reciba el respaldo y reconocimiento adecuado.

Como recuerdo os dejo este documento en word titulado Ferdinandi Lillo Opera omnia, en el que podéis encontrar relacionados mis libros, artículos, juegos e incluso colaboraciones on-line en un solo lugar. Incluye también los que pueden consultarse de modo libre en Internet.

Atención al apartado final de más de veinte cursos impartidos en Centros de profesores y Universidades que para alguna administración educativa merece 0 puntos (los mismos que me adjudicarían por mis colaboraciones en culturaclasica.com que han sido mi aportación principal en estos últimos años a todos vosotros). Los puntos que yo le doy a los cursos y a los trabajos compartidos on-line son infinitos, puesto que me han permitido conocer a muchos compañeros que se han convertido en amigos en la familia de los Clásicos.

En fin, que espero tener la oportunidad de tener otros veinte años para seguir disfrutando y compartiendo el gusto por los clásicos.



FERDINANDI LILLI OPERA OMNIA